Les stages représentent une part importante de la formation en soins infirmiers. Sur place, si les étudiants sont encadrés par l’équipe des professionnels de santé qui les accueillent, ils dépendent surtout d’un tuteur référent. Mais entre contraintes de temps et responsabilité envers les patients, comment assurer au mieux la mission de tutorat et accompagner les stagiaires ?